viernes, 29 de noviembre de 2013

Gerente

     Es la persona encargada de ejercer la autoridad y el liderazgo en la gestión y dirección administrativa en una empresa, organización o institución. El gerente existe, para ejecutar el objetivo o misión de la organización. Alvarado (2008), señala que a pesar de que la misión varía según las características del contexto donde actúe, existen seis (6) responsabilidades básicas que constituyen la esencia de su acción: incrementar el estado de la tecnología de la organización; perpetuar la organización; darle dirección; incrementar la productividad; satisfacer a los empleados y contribuir con la comunidad.  




                                                                         Perfil

Los perfiles responden a la pregunta ¿a quién? se dirige la formación, traducen la intencionalidad de los objetivos y describen las características o rasgos psicológicos que se espera logren los estudiantes al término de su formación.


Perfiles en el campo de la educación superior

Guédez (1980) Considera que conviene establecer metodológicamente una discriminación entre los conceptos perfil académico y perfil profesional. Ello permite por una parte, establecer la superficie de cobertura conceptual de cada aspecto y, por otra, formular una vinculación más sólida dentro de una visión más integral.

                                                  Perfil Académico

La definición de las áreas de información, formación y sensibilización, que se pretenden desde el punto de vista formal. Dicho en otras palabras, representa los rasgos, las particularidades, los conocimientos y las expectativas que califican a un sujeto para recibir una credencial académica.

                                                    Perfil Profesional

Expresa la descripción de las características pretendidas por el empleador, características que deben reflejar las exigencias del mercado ocupacional en términos de requisitos que definan las habilidades, las destrezas, los rasgos de personalidad, la conformación física y el nivel de educación -inherente al desempeño profesional.

jueves, 28 de noviembre de 2013

Caracteristicas del Gerente del siglo XXI

Los esquemas gerenciales son reflejo de la forma como la organización piensa y opera, exigiendo entre otros aspectos: un trabajador con el conocimiento para desarrollar y alcanzar los objetivos del negocio; un proceso flexible ante los cambios introducidos por la organización; una estructura plana, ágil, reducida a la mínima expresión que crea un ambiente de trabajo que satisfaga a quienes participen en la ejecución de los objetivos organizacionales; un sistema de recompensa basado en la efectividad del proceso donde se comparte el éxito y el riesgo; y un equipo de trabajo participativo en las acciones de la organización.




miércoles, 27 de noviembre de 2013

Desafíos de la Gerencia para el Siglo XXI

Los nuevos esquemas que se proponen, no rechazan el cambio, sino que sugieren enfrentarlo y adelantarse a él, convirtiéndolo no en un peligro sino en una oportunidad de aprender y de fortalecer la institución, con el fin de sobrevivir y de convertirse en “líder de cambio”.


sábado, 23 de noviembre de 2013

Perfil Académico del Gerente que necesita Venezuela



En los actuales momentos de crisis educativa, donde se presentan en mayor o menor medida: alumnos desmotivados, docentes sin mística de trabajo y falta de ética,  e instituciones que no terminan de comprender que su legado es formar personas para poder desempeñarse en un arte u oficio, con una visión integral y ética de su ejercicio como profesional y como persona.

En consecuencia, el Gerente Académico que necesitamos en Venezuela, tiene necesariamente el propósito de promover transformaciones para cambiar y mejorar la realidad actual y los elementos indispensables que permiten el buen desempeño del Gerente Académico y conforman su perfil son:

·         Valores: convivencia, autoestima, honestidad, amor, respeto, solidaridad, responsabilidad.
·         Características: investigador, promotor social, orientador, planificador, evaluador, mediador, proactivo, administrador y líder.
·         Cualidades: excelente comunicador, inspirador, motivador, buenos hábitos, predica con el ejemplo.
·         Competencias: conocimiento, habilidad, actitud, valor, rol social, rasgo, motivo, imagen de si mismo.
·         Funciones: planificar, organizar, dirigir, controlar.

Por supuesto, El Gerente Académico cuenta principalmente con su formación académica y su experiencia de vida, además de esto, cuenta con un personal docente, administrativo, obrero, un alumnado en formación, la comunidad regional, el diseño curricular de las especialidades y las reglamentaciones del Ministerio de Educación Universitaria y la Ley de Universidades.
Para el proceso de conducción es necesario el ejercicio de un conjunto de habilidades directivas orientadas a planificar, organizar, coordinar y evaluar la gestión estratégica de aquellas actividades necesarias para alcanzar la eficiencia pedagógica, eficiencia administrativa, efectividad comunitaria y trascendencia cultural.

El Gerente Académico debe están atento a como se están manifestando los resultados deseados en los nuevos proyectos, para garantizar la satisfacción en el trabajo y cohesión de equipos, en pro de una participación óptima de la institución.  Para ello se debe estar revisando:
·         La Gestión Institucional
·         La Gestión Pedagógica
La Gestión Administrativa







Video sobre Innovación (Excelente!!!)